ચોવીસ વર્ષીય બેંગ્લોરની ડેન્ટીસ્ટ રાજલક્ષ્મીની જીવનલક્ષ્મી એકાએક હણાઈ ગઈ. ટેનીસ રમતી, ચિત્રો દોરતી. રાજલક્ષ્મી શાસ્ત્રીય સંગીત અને પાશ્ચાત્ય નૃત્યકળામાં કુશળ હતી. કોલેજમાં એ ભારતનાટ્યમની સાથોસાથ ડિસ્કો પણ કરતી હતી. સૌથી
admin@vm
“ઈશ્વર”ને સાચવતા ઈશ્વરને…
ઈશ્વરે આપેલા દિવ્યાંગ બાળકને અદભૂત ધૈર્યથી ઉછેરતા દરેક માતા–પિતાને તેમનું કર્મ ઈશ્વરની સમકક્ષ મૂકી આપે છે. આપ સૌને વંદન. સલામ. નમસ્કાર. સાષ્ટાંગ દંડવત પ્રણામ. આ બંધુ માતા-પિતાના એક વિશેષ વર્તુળ(જૂથ)
કોણ કહે વિકલાંગ… અમારી ઉર્જા અખૂટ અપાર
ધીમે ધીમે ઓડીટોરીયમની લાઈટ્સ ઝાંખી થઈને વિરમી ગઈ. ગઢ અંધકાર થઇ છવાયો… પરદો ઉઘાડ્યો. નળાકાર લાંબી ટોપીઓ પહેરેલા કલાકારો પ્રગટ થયા. ગીત-સંગીત અને પ્રતિ ક્ષણે બદલાતી રંગબેરંગી લાઈટ્સ વચ્ચે એમણે
અમર લુઈ બ્રેઇલ
આજે વિજ્ઞાનની મદદથી પ્રજ્ઞાચક્ષુ વ્નાચી લખી શકે છે, પતા અને શતરંજ રમી શકે છે, ઉષ્ણતામાન અને હવાના દબાણનો આંક વાંચી શકે છે. ભૂગોળ-ભૂમિતિનું જ્ઞાન પણ તેમને સુલભ બન્યું છે. આવું
દિવ્યાંગ વ્યક્તિઓ સાથે સમાજનું વર્તન-વ્યવહાર અને અભિગમ
આપણો સમાજ હમેશા અસહાય વ્યક્તિઓની ઉપેક્ષા કરતો આવ્યો છે. તેમાં વધુ નિર્ધન હોય, અનાથ હોય, વૃદ્ધજન હોય કે દિવ્યાંગ હોય. જે વ્યક્તિની સમાજને સંભાળ લેવી પડતી હોય તે વ્યક્તિ ધીરે